안녕하세요,
熱情的인 skeil입니다. ^^

올린다 올린다 계속 얘기만 하고 이제서야
C.A. 글을 올립니다.


이 계획은 1년 전쯤부터 하고 있었습니다.
우연찮게 친구 녀석 소개로
구리 토평중학교 선생님 한 분과 연결이 되었구요.


매달 둘째주 토요일에 오전 9시부터 12시까지 (3시간동안)
26명의 (남녀) 아이들을 대상으로 수업을 진행합니다.

수업에는 매회 두 가지의 게임을 가져가서
게임에 대한 룰 설명과
게임에 대한 간단한 용어 등을 알려줍니다.

첫 회(4월 9일)에는 Ticket to Ride와 6 Nimmt!,
두 번째에는 Clue와 Great Dalmuti를 했습니다.


게임 커리큘럼과 준비, 진행 모두 제가 책임을 지고 하고 있구요.
학교 C.A. 담당 선생님께서는 수강료와 아이들 인솔까지만 책임을 지십니다.
저나 담당 선생님 모두 편하게 할 수 있도록 잘 나뉘어져 있죠. ^^


C.A. 반에는 1~3학년까지 골고루 있지만
난이도는 일단 중학생 2학년(만 12세)에 맞췄습니다.

게임을 할 때 고학년과 저학년을 골고루 섞어서
서로 가르쳐주면서 할 수 있도록 하고 있구요.

게임은 비교적 구분이 뚜렷한 장르를 골라서 사용하고 있습니다.
철도(T2R), 추리(Clue), 협상(I'm the Boss!) 등
아이들에게 어떤 게 추리이고 어느 것이 협상인지 머리 속에 쉽게 잘 떠오르도록요.


아이들을 상대로 수업을 한다는 게
얼마나 힘든 건지 느끼고 있습니다.


아이들은 호기심이 발동하면 거침 없습니다. ^^
제가 설명하고 있어도 생각나는대로 질문하고
이해가 안 되면 자기네들끼리 웅성거리다가 나중에 다시 설명해 달라고 하고... (물론 카페에서도 그런 분들 꽤 있지만요.)


아이들에게 한 가지 배울 점이라면
새로운 것에 대한 거부감이 별로 없다는 것입니다.
나이들수록 새로운 것에 대한 거부감과 귀찮음 등으로 잘 못받아 들이는데

아이들은 그렇지 않은 것 같습니다.

제가 그걸 잘 이용하죠. ^^
아이들에게 호기심, 궁금증 왕창 불어넣고 수업을 딱 끝내버리면
아이들은 한 달동안 C.A.를 손꼽아 기다립니다.


제 수업의 질적 향상을 위해
담당 선생님과는 수업에 대한 얘기를 많이 나누고(이건 수업진행방법에 대한 것이겠죠.)
아이들에게는 감상문을 적어오도록 합니다.(이건 게임선정에 대한 것이겠죠.)


궁금해 하실 분들 꽤 계신 걸로 생각됩니다만
제가 적은 게 별로 없어서 죄송한 마음뿐입니다.
다른 분들은 어떻게 하시는지 궁금하기도 하구요.


잠재 시장을 키우는 일을 좀 더 빨리 했으면 어땠을까...
이런 생각이 들기도 합니다.
이 아이들이 커서 보드게임을 일상 생활처럼 즐기는 날이 오길 바랍니다.